Lernen im und mit dem Nationalpark Wattenmeer
Mit der Unterzeichnung der Kooperationsvereinbarung zwischen dem Landesbetrieb für Küstenschutz, Nationalpark und Meeresschutz Schleswig-Holstein (LKN.SH), der Nationalparkverwaltung und der damaligen Friedrich-Hebbel-Schule im Jahr 2011 trägt die Eider-Nordsee-Schule (ENS) den Titel „Nationalparkschule“. Nach eingehender Prüfung der schulischen Arbeit wurde diese Auszeichnung durch die Nationalparkverwaltung verliehen und steht seither für eine enge, verlässliche und lebendige Zusammenarbeit.
Mit der Fusion der Friedrich-Hebbel-Schule Wesselburen und der Eiderlandschule Hennstedt im Jahr 2017 wurde die Kooperation auf beide Standorte ausgeweitet. Heute lebt die Nationalparkschule Eider-Nordsee-Schule diesen Anspruch standortübergreifend – zwischen Nordsee und Eider. Zuletzt wurde die ENS im Dezember 2025 erneut zertifiziert.
Bildung für nachhaltige Entwicklung – Lernen vor der Haustür
Als Nationalparkschule sehen wir es als zentrale pädagogische Aufgabe, unseren Schülerinnen und Schülern den einzigartigen Natur- und Kulturraum des Nationalparks Schleswig-Holsteinisches Wattenmeer und des angrenzenden Binnenraums näherzubringen. Der Nationalpark ist UNESCO-Weltnaturerbe und ein hochsensibler Lebensraum für Tiere und Pflanzen – zugleich aber auch ein Lernort von unschätzbarem Wert.
In Wesselburen liegt die Nordsee direkt vor der Tür, in Hennstedt prägt die Eider als längster Fluss Schleswig-Holsteins das Landschaftsbild. Sie verbindet unsere beiden Standorte nicht nur geografisch, sondern auch pädagogisch: als Lernraum für naturwissenschaftliche, ökologische, gesellschaftliche und nachhaltigkeitsorientierte Fragestellungen. Nachhaltigkeit wird an der ENS nicht nur thematisiert, sondern praktisch gelebt – im Unterricht, in Projekten, in Kooperationen und im Schulalltag. Ziel ist es, Verantwortung für Natur, Umwelt und Mitmenschen zu übernehmen und junge Menschen zu befähigen, ihre Umwelt bewusst und zukunftsorientiert mitzugestalten.
Gastgeber der Kinderwattspiele – Lernen durch Verantwortung
Ein besonderes Beispiel für gelebte Nachhaltigkeit und praxisnahes Lernen sind die Kinderwattspiele, die am Standort Wesselburen seit 2010 regelmäßig stattfinden. Gastgeber sind die Schülerinnen und Schüler des Wahlpflichtunterrichts „Angewandte Naturwissenschaften“ sowie des Biologieunterrichts. Die Achtklässlerinnen und Achtklässler planen, organisieren und gestalten die Kinderwattspiele eigenverantwortlich – von der Vorbereitung der Stationen über die Durchführung bis hin zur Betreuung der teilnehmenden Klassen. Eingeladen sind Drittklässlerinnen und Drittklässler aus ganz Dithmarschen. Nach einer fachlich begleiteten Wattführung durch einen Nationalpark-Ranger erkunden die Kinder den Lebensraum Wattenmeer in einem abwechslungsreichen Wissens- und Bewegungsparcours. Dabei werden sportliche, kognitive und kooperative Aufgaben miteinander verknüpft – Lernen wird zum Erlebnis.
Die Kinderwattspiele stehen exemplarisch für das pädagogische Selbstverständnis der ENS: Lernen durch Handeln, Verantwortung übernehmen, Natur verstehen und schützen. Als Nationalparkschule leistet die Eider-Nordsee-Schule damit einen aktiven Beitrag zur Bildung für nachhaltige Entwicklung – regional verwurzelt und mit Blick auf die Zukunft.
